HLSウォッチ・子育て
【フル】いまを生きる子どもたちの子育て講座『 学校に行きたくない・不登校 』 講師：吉村直美
【内容】 学校に行きたくない―― その言葉を初めて聞いた日、 心が苦しくはありませんでしたか？ 今、日本では子どもの数が減る一方で 不登校の子どもたちは増え続け、 特に小中学生の不登校は過去最多を更新し続けています。 誰 […]
【フル】いまを生きる子どもたちの子育て講座「 友人関係の悩み 」 講師：高橋 尚美
【内容】 小中学生の悩みのトップにくるのが『友人関係』です。 その心配や不安に対して親御さんができる３つのポイントと脳教育を活かした実践ワークを紹介いたします。 また友達の多い子の特徴を知ることで今の悩みからヒントの糸口 […]
【フル】思春期のやる気の育て方・失わせ方 講師：品川玲子
【内容】 あなたが思春期であれば、 なかなかやる気がでない、やる気を出したいけど出せない、 やる気を自由に出せたらいいのに、そう思ったことはありませんか？ また、あなたが親でしたら、 やる気のない思春期の子を見て、またダ […]
【フル】思春期の自己肯定感を、高くする褒め方、低くする褒め方 講師：品川玲子
【内容】 一般にほめることはよいことと思われていますが、 実は、自己肯定感を低くしてしまうほめ方もあるのです。 なぜ、ほめられて自己肯定感が下がってしまうのでしょうか？ 自己肯定感が高くなったり低くなったりするポイントを […]
【フル】思春期の自己肯定感の高め方✨～ネガティブな自分を責めない、無理にポジティブになろうとしない～ 講師：品川玲子
【内容】 自己肯定感を高めたいと思っている方達は多いと思います。 自己肯定感を高めようと思う時、 かえって自己肯定感を低くしてしまっている行動 陥りがちな行動があります。 ネガティブな自分を反省して責めてしまったり、 無 […]
【フル】子どもの「？」にパーフェクトアンサー！ 『調べる習慣 ある人vsない人』 講師：斎藤 雅代
【内容】 知らないこと、 分からないこと、 あるいは 興味を惹かれることに出会ったとき、 あなたは 調べる派？調べない派？？ どちらでしょうか？？ 今ではインターネットを通じて、本当に「あ」っという間に答えが得られること […]
【フル】今の10代に必要な○○への感受性 講師：品川玲子
【内容】 今の10代だからこそ、必要とされる○○への感受性とは何でしょうか。 10代の人々にこの感受性がなければ、 私たちみんなに希望がなくなるというだけでなく、 私たちの存在自体が危うくなってしまうほど重要なことです。 […]
【フル】子どもの「？」にパーフェクトアンサー！ 『サステナブルってなぁに？』 講師：斎藤 雅代
【内容】 「サステナブルってなぁに？」 そう聞かれて、どのように答えますか？ 「SDGs」の“S”でしょ？ それから、えーと、それから… 興味が向いたときが、絶好の学び時！ なのですが、 ふいの質問に、案外曖昧なまま何と […]
【フル】〈親育シリーズ〉これからの子どもと育みたい生きる力 ３.【今日から！】自己否定を抜け出して、親子でLove Myselfを実践する5ステップ 講師：吉村直美
【内容】 今回は、【今日から！】自己否定を抜け出して、 親子でLove Myselfを実践する5ステップのテーマにお届けします。 自己否定、自責、自虐、母失格、私なんか…のデパートみたいな母だった私が、 親子でlove […]
【フル】子どもたちを笑顔にする魔法④ 保育と脳教育からみる兄弟関係 講師：高橋 尚美
【内容】 4回目のテーマは『保育と脳教育から見た兄弟関係』 兄弟は他人のはじまり。と言われていますが、 血を分けた兄弟がいつまでも仲良くいてほしいのは親の願いでもあります。 兄弟だからと言って似ているようで全くの真逆な部 […]
【フル】子どもの「？」にパーフェクトアンサー！ 『心が豊かになる昔の知恵』 講師：斎藤 雅代
【内容】 今日は何の日？？ 昨今は、知りたいことがあれば インターネットですぐに答えが得られますし、 実際に調べてみると驚くべきことに！ 1年365日、毎日何かの記念日みたいですね(^^) 「記念日」と聞くと…「トクベツ […]
【フル】〈親育シリーズ〉これからの子どもと育みたい生きる力 ２.リーキーガットとこどもの発達 講師：吉村直美
【内容】 【生きる力】を家庭で育みたいけど、 それってなんでしょう ――と思った事はありませんか？ 変化の激しいこれからの社会を生きるために、 確 か な 学 力 、豊 か な 人 間 性 、 健 康・体 力 の 知・徳 […]